2,5 - 3 года

Группа «НЕПОСЕДЫ»

 

Специалисты и занятия: логопед, психолог, музыкальное занятие, развитие речи, окружающий мир, математика

Варианты посещений: а) 3 раза в неделю по 1,5 часа (3 занятия в день по 25 минут) в утреннее или вечернее время

                                          б) 2 раза по 1,5 часа (3 занятия в день по 25 минут) в утреннее или вечернее время

                                           в) 2 раза по 1 часу (2 занятия в день по 25 минут) в утреннее или вечернее время

 

Музыкальное занятие Пение, музыкальные движения, игра на простейших музыкальных инструментах.

Художественное творчество

Цель:помочь детям осознать возможность творческого самовыражения изобразительными средствами.

Умения и навыки: освоение разнообразных художественных материалов и способов рисования.

В этой возрастной группе делается упор на изучение основных средств изображения (карандаш, кисть, фломастер) и формообразующих движений (рисование круга, линий различной ширины и длины, точек и т.п.)

 На занятии лепкой дети изучают формообразующие движения, лепят колобки, шарики, на основе их – простейшие сюжеты.

На занятии аппликацией дети работают с готовыми деталями, учатся аккуратно использовать клей, наносить его по всей поверхности детали. Уроки конструирования тесно связаны с аппликацией и лепкой.

Математика

Цель:формирование элементарных математических представлений.

Умения и навыки: количественный счёт, знакомство с геометрическими формами, ориентировка в пространстве и во времени.

Развитие речи, Окружающий мир

Цель: активность и самостоятельность в использовании языка.

Умения и навыки: развитие связной речи, обогащение словаря, грамматическая правильность и звуковая культура речи.

 

Задачи развития в этом возрасте:

Воспитывать умение слушать рассказы, воспроизводить с помощью вопросов педагога содержание.

Расширять словарный запас, совершенствовать грамматическую структуру речи.

Обучать согласованию существительных, прилагательных, местоимений и роде, числе.

Развитие фантазии детей.
Научить ребенка анализировать, синтезировать, сравнивать и обобщать.

Развивать умение выделять отдельные предметы in группы и составлять группу из отдельных предметов.

Закреплять понятия "один", "много", "столько же", "больше", "меньше".

Сравнивать на дальность расположение предметов (вверх - ант, далеко - близко).

Освоение счета до десяти, прибавление и отнимание единицы.

Знакомство и закрепление знаний о геометрических формах (круг, овал, квадрат, треугольник, ромб, многоугольник, прямоугольник и т.д.).

Развивать умение при сравнении двух предметов выделять параметр длины, использовать в речи слова "длиннее", "короче".

Учить проводить прямые линии слева направо, справа налево, сверху вниз, снизу вверх, правильно держать карандаш.

Закрепить знания о фруктах и овощах. Выделять характерные признаки с помощью зрительно-осязательно-двигательных действий.

Закрепить представление о восьми цветах (желтый, зеленый, красный, синий, голубой, белый, оранжевый, фиолетовый).

Познание окружающего мира и себя в нем.

Учить детей расширять круг знакомств. Воспитывать доброжелательное отношение к незнакомым детям и взрослым.

Учить детей обращаться на "ты" и "вы".
Воспитывать у детей самостоятельность, решительность в общении с людьми.
Воспитывать у детей аккуратность, умелое, бережное отношение к предметам.
Закрепить умение убирать каждую игрушку на свое место.

Приучать детей участвовать в общей беседе, слушать, не перебивать своего сверстника.

Воспитывать чувство симпатии к сверстникам, любовь к родителям и близким
Прививать первые прикладные навыки лепки, рисования, аппликации.
Новости сайта

Открылись группы "Детский фитнес" Приглашаем детей от 1,5 до 8 лет.

 

 

Апрель - май будет проведено контрольное тестирование по итогам обучения в учебном году.

 

 

Смотрите фоторепортаж с праздника «Масленица» за 2012 год

 

 

12 марта в Детском центре «Умка» прошел праздник «Проводы зимы».